![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_949c032c30944f46bd64bbe964e6c42f~mv2_d_3264_1968_s_2.jpg/v1/fill/w_288,h_174,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_949c032c30944f46bd64bbe964e6c42f~mv2_d_3264_1968_s_2.jpg)
A NOSSA ESCOLA
A NOSSA ESCOLA
A NOSSA ESCOLA
A NOSSA ESCOLA
A NOSSA ESCOLA
o nosso hino
CLUBES
CLUBES
CLUBES
Voltar a
Clube de Artes Página Inicial
Clube de Artes
Projetos do Clube para a Escola
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_a4025acd93214d7ebbccead989124e61~mv2.jpg/v1/fill/w_167,h_167,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/6f89ac_a4025acd93214d7ebbccead989124e61~mv2.jpg)
O trabalho de intervenção livre do clube, pensou em colaborar e caracterizar o espaço, educando, despertando curiosidades, promovendo cultura e conhecimento e património à escola.
Mais do que tudo o resto, os alunos envolvidos têm o prazer e a honra de mostrar que são capazes a trabalhar em parceria com faixas etárias muito diversas, em parceria e descoberta.
Apresentamos alguns exemplos:
MURAL HISTÓRICO STP
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_129f83b8f7df4093b38f099dd97a40dc~mv2.jpg/v1/fill/w_119,h_63,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_129f83b8f7df4093b38f099dd97a40dc~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_d9cba297e589406594a82597ca27282a~mv2.jpg/v1/fill/w_75,h_55,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_d9cba297e589406594a82597ca27282a~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_24ef0dced031442eb318e5df4ab175d1~mv2.jpg/v1/fill/w_82,h_55,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_24ef0dced031442eb318e5df4ab175d1~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_1dc4f8512a0144bb9ac922fc58e82e96~mv2.jpg/v1/fill/w_73,h_49,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_1dc4f8512a0144bb9ac922fc58e82e96~mv2.jpg)
Fase de projeto, partilham-se ideias, estuda-se e conclui-se.
Precisamos de figuras humanas, aprendemos o stencil com o nosso rosto.
No fim do ano expusemos.
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_7ad96fac5a3e4e448d6391590c804990~mv2.jpg/v1/fill/w_103,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_7ad96fac5a3e4e448d6391590c804990~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_d9ce4e80e3c44975882e6835a40c8266~mv2.jpg/v1/fill/w_77,h_51,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_d9ce4e80e3c44975882e6835a40c8266~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_981bb2de7dfc437b89f01fc71684613c~mv2.jpg/v1/fill/w_90,h_34,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_981bb2de7dfc437b89f01fc71684613c~mv2.jpg)
A Nossa História:
O mural é um friso cronológico, dos acontecimentos mais marcantes da nossa história.
1ª Fase, os Descobrimentos
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_ae5d1df4418e42e68c0078dc24cd0b22~mv2.jpg/v1/fill/w_95,h_63,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_ae5d1df4418e42e68c0078dc24cd0b22~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_1f7ff82cd776479faba980eb5a2e2d25~mv2.jpg/v1/fill/w_81,h_54,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_1f7ff82cd776479faba980eb5a2e2d25~mv2.jpg)
Representamos 3 navegadores determinantes para a descoberta da ilha: João de Santarém, Pero Escobar e Fernão Pó.
Decidimos representar as naus e a luta no mar através de cabos e ondas.
A ilha de SÃO TOMÉ, aparece pela primeira vez através do padrão dos descobrimentos que representa a terra.
Localiza-se em Anambó- Monforte
2º período - Ciclo da Cana de Açúcar
Exploração da terra com recurso ao trabalho de escravos, o produto cultivado era maioritariamente a cana de açúcar.
3º período - Ciclo do Cacau
Inicia com a abolição da escravatura,(representado com a quebra da corrente), a exploração agriculta continua sob domínio dos Portugueses e organiza-se dando lugar a explorações que se chamam Roças e o cultivo do cacau ganha forte protagonismo.
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_66d0de6ae1d243b7a049f58be9ccb488~mv2.jpg/v1/fill/w_103,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_66d0de6ae1d243b7a049f58be9ccb488~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_da5afcc6bad44146b5266e03edf65c93~mv2.jpg/v1/fill/w_90,h_60,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_da5afcc6bad44146b5266e03edf65c93~mv2.jpg)
4º período - Independência e Républica
Em 1975, São Tomé tornou-se independente, esta fase marcante é representada com cores vibrantes e com a composição gráfica de vários elementos gráficos importantes: A Chama da Independência; a bandeira Nacional; as primeiras manifestações publicas livres, o Hino Nacional (escrito por Alda de Espirito Santo e .. o Futuro.
O Futuro será representado com o rosto de 2 crianças de 1º ciclo a escolher em altura oportuna.
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_cb5d2bed8e76472992b3e38399507172~mv2.jpg/v1/fill/w_103,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_cb5d2bed8e76472992b3e38399507172~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_665652f180ab42b4b5ccfa201679f9f2~mv2.jpg/v1/fill/w_103,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_665652f180ab42b4b5ccfa201679f9f2~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_b631d10a4a8045369a017ae29fb504bf~mv2.jpg/v1/fill/w_84,h_61,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_b631d10a4a8045369a017ae29fb504bf~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_f613a6a2c8164e90997949be089e82ba~mv2.jpg/v1/crop/x_0,y_0,w_472,h_707/fill/w_59,h_88,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_f613a6a2c8164e90997949be089e82ba~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_88fe4187cc6548a19b448cfe0e579750~mv2.jpg/v1/fill/w_65,h_98,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_88fe4187cc6548a19b448cfe0e579750~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_8d6ba6f11cd545feb23bdda08e5956a1~mv2.jpg/v1/fill/w_70,h_93,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_8d6ba6f11cd545feb23bdda08e5956a1~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_e5f633b727ae490caeb3431c66b9b17b~mv2.jpg/v1/crop/x_0,y_72,w_567,h_353/fill/w_103,h_64,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_e5f633b727ae490caeb3431c66b9b17b~mv2.jpg)
O trabalho foi apresentado na festa de final de ano letivo a toda a comunidade Educativa.
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_b945124de07e443cab7c64952a1273ec~mv2.jpg/v1/fill/w_122,h_82,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_b945124de07e443cab7c64952a1273ec~mv2.jpg)
Este projeto será pintado na entrada da escola numa parede com 2m por 7m.
Pirogravura
Processo de treino para sinalética de sala e realização de porta chaves
Existe a necessidade de sinalizar os números de salas e propusemos inicialmente a utilização de madeira porque é um recurso da ilha, entes contexto tornou-se necessário a realização de exercício de pirogravura.
O modelo usado foi Almada Negreiros, por ter sido um importante pensador/ artista português que nasceu em São Tomé.
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_048d9e77d9f24f95ab7c1ef27c9a5f4a~mv2.jpg/v1/fill/w_111,h_111,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_048d9e77d9f24f95ab7c1ef27c9a5f4a~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_d342389d01544f18874cba2ab712512b~mv2.jpg/v1/fill/w_106,h_106,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_d342389d01544f18874cba2ab712512b~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_15ea594346764c479902fe2c8c3b47b8~mv2.jpg/v1/fill/w_90,h_90,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_15ea594346764c479902fe2c8c3b47b8~mv2.jpg)
Por falta de recursos e racionamento de desperdício utilizamos meios "engenhosos"
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_1955c6b1b1894d188278ea0a8b5f59d2~mv2.jpg/v1/fill/w_103,h_103,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_1955c6b1b1894d188278ea0a8b5f59d2~mv2.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_e7d44d21facd48959f35ab704f79633d~mv2.jpg/v1/fill/w_106,h_106,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_e7d44d21facd48959f35ab704f79633d~mv2.jpg)
Projeto Porta Chaves
Dando continuidade ao projeto de sinalética e identificação, os porta chaves foram projetados no clube de artes, o corte de madeira foi encomendado a um carpinteiro local, o projeto foi realizado em Sketchup , o que conduziu a algumas aulas no Clube de Artes.
![](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_3c223a936c20471e9145b111ac25ba62f001.jpg/v1/fill/w_115,h_65,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/6f89ac_3c223a936c20471e9145b111ac25ba62f001.jpg)
![IMG_20181127_161600.jpg](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_732e26cc508f489f8c7e528b57d2a4b6~mv2_d_4160_3120_s_4_2.jpg/v1/fill/w_107,h_81,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/IMG_20181127_161600.jpg)
![IMG_20181206_150803.jpg](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_5cb5f37be43c49c7b814e33b6ee16310~mv2_d_3120_4160_s_4_2.jpg/v1/fill/w_67,h_89,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/IMG_20181206_150803.jpg)
![IMG_20190129_171107.jpg](https://static.wixstatic.com/media/6f89ac_7c03bdfb52474afda3448decfa81c48d~mv2.jpg/v1/crop/x_35,y_0,w_1063,h_896/fill/w_96,h_81,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/IMG_20190129_171107.jpg)
Visite! Pela sua extensão situa-se noutra página